De laatste jaren staat Bildung opnieuw in de belangstelling. Volgens velen is de focus in het onderwijs teveel economisch gericht op beroepskwalificaties en is het tijd voor een bredere algemene vorming. Hoe kan dit klassieke begrip van betekenis zijn voor het hedendaagse onderwijs?
Lees meer →Of je nu ambtenaar bent, politieagent, onderzoeker of docent: regelmatig word je geconfronteerd met situaties die je tegen de borst stuiten. Het algemeen belang is in het geding en degenen die verantwoordelijk zijn geven negeren of ontkennen de risico’s die je signaleert. Wanneer wordt het tijd voor burgerlijke ongehoorzaamheid?
Lees meer →
Een parlementaire commissie onderzoekt het falen van vele miljoenenverslindende ICT-projecten bij de overheid, zoals SPEER en het Electronisch Patiënten Dossier. Talloze factoren dragen bij aan het keer op keer mislukken van zulke grootschalige projecten. Zal het onderzoek leiden tot een koerswijziging bij de overheid?
Lees meer →